domingo, 4 de septiembre de 2016

GUIA 30 Ser competente en tecnología: ¡una necesidad para el desarrollo!

politicas legales de la tecnologia


      Considera que el uso adecuado de las TICS, es una herramienta fundamental para reducir los problemas económicos y sociales.
      La educación es un derecho de toda persona, con una función social,  por tal motivo busca el acceso al conocimiento, a la ciencia a la tecnología entre otros.

LA LEY 115 DE 1994


Los artículos que menciona esta ley acerca del uso de las TICS son los siguientes:

      Artículo 2.- Servicio Educativo
      Artículo 20.- Objetivos Generales de la Educación Básica
      Artículo 22.- Objetivos Específicos de la Educación Básica en el Ciclo de Secundaria.
      Artículo 23.- Áreas Obligatorias y Fundamentales.
      Artículo 148.- Funciones del Ministerio de Educación Nacional 





GUÍA 30
Ser competente en tecnología: ¡una necesidad para el desarrollo!

 
Este documento redactado por el ministerio de educación nacional es dirigido a todas aquellas personas que forman parte del campo de la educación, por tal motivo es importante conocer lo que allí se encuentra estipulado para contribuir a transformar el entorno y mejorar la calidad de educación.

Esta guía contiene los conceptos básicos de la tecnología, la alfabetización en tecnología y las orientaciones para la educación en tecnología de primero hasta undécimo grado finalizando con algunas sugerencias para esas orientaciones en las instituciones.   




Finalmente, encontramos las orientaciones para la educación en tecnología  las cuales son  un referente para la escuela y un material útil para  la elaboración de planes de estudio de acuerdo al grado de escolaridad. En ese sentido, vale la pena señalar que corresponde a la institución escolar definir los derroteros de aprendizaje que van a observar en sus estudiantes y que éstos deben ser coherentes con cada competencia.
Las competencias para la educación en tecnología están organizadas según cuatro componentes básicos interconectados.


No hay comentarios:

Publicar un comentario